Los alumnos, en su aprendizaje,
tienen presente las ideas que adquieren sobre el mundo en el que habitamos, así
como los cambios que la propia práctica artística ha sufrido con el paso de los
años. Realizan todo esto mediante la experiencia y el progresivo conocimiento
del entorno que, desde las etapas más tempranas de su educación, les condiciona
como personas.
Por lo tanto, el alumnado de
secundaria, está a disposición de abordar una reflexión más madura que le ayude
a comprender los hechos artísticos más allá de una idea de arte, la cual creen
que está muy alejada de sus vidas y sus intereses y sin embargo, les rodea en
detalles que les pueden resultar insignificantes: un recorrido por su
localidad, la visita a un lugar de culto, la compra de una camiseta con la
ilustración de un cuadro famoso, la portada de un disco…
Resulta fundamental que conozcan
el arte que les rodea para así, poder preservarlo, valorarlo, respetarlo y
comprenderlo, y entender que forma parte de nuestra cultura, de nuestra forma
de ser.
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